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道徳「教科化」の《問題点》・学校教育の《誤り》　

2017年04月08日
テーマ：テーマ無し

　東京新聞朝刊（１面）に、「難しい心の評価　道徳教科化　指導要領改定案」という見出しのトップ記事が載っている。その内容を要約すると、以下の通りである。 ?文部科学省は４日、現在は小中学校の教科外活動の道徳を、正式な教科とする学習指導要領の改定案を公表した。 ?文科省は「教材を読むだけの読み物道徳から、考え、議論する道徳への転換を目指す」と説明している。 ?改定案は「数値などによる評価は行わない」と

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